本科项目
模式概览4+0 本科中外合作办学
适合希望学生主要在国内完成本科培养,同时引入海外课程、师资或质量保障资源的院校。
Sino-Foreign Cooperation
面向国内高校和教育合作方,围绕本科 4+0 中外合作办学、研究生 1+1 联合培养、研究生 2+0 联合培养以及海外院校资源对接,提供从前期沟通、方案设计、材料整理到过程协调的项目支持。
本科项目
模式概览适合希望学生主要在国内完成本科培养,同时引入海外课程、师资或质量保障资源的院校。
研究生项目
模式概览适合希望学生先在国内完成部分培养,再赴海外院校完成课程、研究、论文或实践环节的学院。
研究生项目
模式概览适合希望以国内培养为主,引入海外课程模块、教师资源、联合指导或质量保障机制的项目讨论。
Deep Dive
如果客户或院校领导希望进一步查看具体内容,建议优先从这三个专题进入;总页面只负责建立判断和导览。
Where To Start
很多学校并不是一开始就完全确定模式,而是先判断自己要做本科合作办学、研究生联合培养,还是先了解可沟通的海外资源方向。先找对入口,页面会更容易读。
适合已经有学院基础、专业方向或国际化培养目标,想先判断外方院校资源和合作可行性的学校。
适合希望设计国内学习与海外学习衔接路径,并进一步讨论学生流动、课程互认和论文安排的学院。
适合希望学生主要在国内完成培养,同时引入海外课程、教师、联合指导或质量保障资源的学院。
适合尚未完全确定合作模式,先希望了解加拿大、欧洲、马来西亚、澳新等可沟通院校方向的学校。
How We Support
John Studio 在这类项目中的角色,不只是介绍海外院校,而是从资源判断、模式设计到项目推进,协助学校把想法逐步落到可沟通、可推进的方案上。
Step 01
根据国内高校的学科基础、学生画像和发展目标,先判断适合对接哪些海外大学、学院或专业资源方向。
Step 02
围绕 4+0 本科中外合作办学,以及硕士 1+1 / 2+0 联合培养,进一步细化合作模式、课程体系和培养逻辑。
Step 03
协助国内高校推进材料准备、沟通协调、招生说明、学生咨询和后续项目协调,让前期方案更容易真正落地。
Preparation Checklist
参考中外合作办学相关法规的核心要求,前期沟通建议先准备以下信息。该清单用于项目判断和方案沟通,不等同于正式审批材料清单。
合规提示:项目名称、招生口径、课程引进、师资安排、学位或证书授予方式,应以双方学校正式文件和教育主管部门要求为准。
Project Experience
这里分为已参与支持的项目经验,以及正在前期沟通中的项目方向。展示重点是工作方式、专业方向和推进边界,避免把沟通中项目表述为已落地合作。
项目经验
合作对象
重庆工商大学
项目类型
本科联合培养项目沟通经验
支持内容
前期资源沟通 / 课程衔接信息整理 / 项目协调支持
围绕重庆工商大学国际商学院与加拿大渥太华大学方向的本科联合培养,提供海外院校资源沟通、课程衔接信息整理和项目协调支持。
该案例用于展示海外高校合作沟通与本科联合培养路径支持经验。
适合用于商科、本科联合培养和国际学院类合作场景参考。
查看重庆工商大学 IBS 官网项目经验
合作对象
渭南师范学院
项目类型
MUET 考点建设项目支持经验
支持内容
考试资源沟通 / 校方对接 / 材料协调 / 项目推进支持
围绕渭南师范学院引入马来西亚大学英语测试(MUET)考点,提供考试资源沟通、校方对接、材料协调和项目推进支持。
该案例用于展示国际考试资源与国内高校合作场景的项目支持经验。
适合用于国际考试资源、国际教育配套项目和校际合作场景参考。
Active Pipeline
以下内容用于展示当前正在推进前期沟通或资源匹配的方向,具体合作形式、项目名称、专业范围和实施安排,应以双方学校后续正式文件或确认信息为准。
正在沟通中
前期沟通荷兰院校方向
专业方向
花卉、园林、园艺及相关农业生命科学方向
项目类型
中外合作办学与专业共建前期沟通
该项目方向处于前期沟通和方案判断阶段,具体合作形式、专业范围和推进安排以双方学校后续正式确认为准。
正在沟通中
前期沟通加拿大院校方向
专业方向
航空航天、工程技术及硕士层次联合培养方向
项目类型
硕士 1+1 联合培养项目沟通
该项目方向用于展示硕士 1+1 联合培养的前期沟通场景,具体合作内容和推进安排以后续确认信息为准。
正在沟通中
前期沟通加拿大院校方向
专业方向
机械工程、车辆工程、智能制造及相关工程方向
项目类型
机械工程类专业合作项目沟通
该项目方向处于前期资源匹配和合作路径沟通阶段,具体专业名称、合作层次和实施方式以双方学校后续正式确认为准。
Global Partners
以下院校用于展示可沟通的海外资源方向,可服务于 4+0 本科项目、硕士 1+1 / 2+0 联合培养或专项课程合作的前期方案讨论。正式推进前,需要按国家、专业、学院和合作模式逐项沟通确认。
加拿大院校资源
适合围绕 4+0 本科、硕士 1+1 / 2+0 联合培养、课程合作和专业衔接开展前期讨论;如果项目希望从北美方向切入,可先从加拿大资源了解。
欧洲与马来西亚院校资源
适合根据专业特点了解商科、工程、农业食品、艺术设计、酒店旅游和应用型培养相关资源。
澳洲与新西兰院校资源
适合围绕健康科学、教育、信息技术、农业食品和应用型联合培养等方向开展资源了解。
Resource Notes
不同国家和地区的院校资源适合不同专业方向、合作层次和推进节奏。页面默认展示全部资源,方便整体浏览;如果项目希望从北美方向切入,可以先查看加拿大院校资源,再结合专业方向继续筛选欧洲、马来西亚、澳洲或新西兰等地区。
按地区筛选
按专业方向筛选
合作方向覆盖
适合围绕 4+0 本科项目、硕士 1+1 / 2+0 联合培养、课程合作和专业衔接开展前期资源沟通。
蒙特利尔,魁北克省
QS 2027 #30McGill University
位于蒙特利尔,是加拿大知名研究型大学,法学院体现普通法与大陆法传统结合的特色。
适合法学、比较法、国际法、商法、人权与公共政策等方向。
查看学校官网多伦多,安大略省
QS 2027 #32University of Toronto
位于加拿大最大城市多伦多,是综合性研究型大学,工程、商科、教育、法学、医学健康和数据相关资源较完整。
适合工程、计算机、数据科学、商科管理、教育、法学、公共政策、医学健康和跨学科研究方向。
查看学校官网温哥华,不列颠哥伦比亚省
QS 2027 #45University of British Columbia
位于温哥华,学科资源覆盖工程、商科、教育、法学、食品土地系统、公共政策和健康科学等方向。
适合法学、工程、商科管理、教育、环境与食品科学、国际经济法、公共政策和亚太研究方向。
查看学校官网埃德蒙顿,阿尔伯塔省
QS 2027 #96University of Alberta
位于加拿大西部重要省份,拥有工程、商科、教育、法学、农业生命环境、医学健康等多学科资源。
适合工程、能源、商科、教育、法学、农业生命科学、健康科学、环境和公共政策方向。
查看学校官网滑铁卢,安大略省
QS 2027 #=113University of Waterloo
以工程、数学、计算机、环境和创新创业相关教育见长,适合应用型和产教结合方向讨论。
适合工程、计算机、数据科学、数学金融、商科与技术管理、环境科学、创新创业和合作教育方向。
查看学校官网汉密尔顿,安大略省
QS 2027 #=174McMaster University
位于安大略省汉密尔顿,工程、健康科学、计算机、商科和跨学科应用研究特色明显。
适合工程、计算机、健康科学、生物医学工程、商科管理、创新创业和应用型联合培养方向。
查看学校官网金斯顿,安大略省
QS 2027 #=179Queen's University
位于安大略省金斯顿,是加拿大历史悠久的研究型大学,覆盖工程、商科、教育、艺术科学和法学等方向。
适合法学、商法、工程、商科管理、教育、公共政策、健康科学和跨学科联合培养方向。
查看学校官网渥太华,安大略省
QS 2027 #=228University of Ottawa
位于加拿大首都,是英法双语环境突出的综合性研究型大学。
适合公共管理、法学、国际法、商科、工程、计算机、社会科学等方向。
查看学校官网卡尔加里,阿尔伯塔省
QS 2027 #249University of Calgary
位于加拿大能源与创新产业重镇,是综合性研究型大学。
适合工程、能源、商科、数据科学、健康科学、能源法与环境法等方向。
查看学校官网哈利法克斯,新斯科舍省
QS 2027 #298Dalhousie University
位于加拿大东海岸重要城市哈利法克斯,是历史悠久的研究型大学。
适合海洋科学、健康科学、工程、管理、农业、海洋法与公共政策等方向。
查看学校官网多伦多,安大略省
QS 2027 #=322York University
位于加拿大最大城市多伦多,学科覆盖法学、商科、教育、艺术传媒、工程技术和社会科学等方向。
适合法学、商法、教育、商科管理、传媒艺术、计算机、工程技术、公共政策和社会科学等方向。
查看学校官网温莎,安大略省
QS 2027 #=537University of Windsor
位于美加边境城市温莎,具备跨境区位和应用型学科优势。
适合工程、汽车产业、商科、教育、计算机、法律实践与跨境法学等方向。
查看学校官网圭尔夫,安大略省
QS 2027 #=546University of Guelph
以农业、兽医、食品、生命科学和环境相关学科见长。
适合农业食品、动物科学、生命科学、环境科学等方向。
查看学校官网圣约翰斯,纽芬兰与拉布拉多省
QS 2027 #721-730Memorial University of Newfoundland
位于加拿大大西洋地区,是纽芬兰与拉布拉多省的重要公立大学。
适合海洋、工程、资源、计算机、商科等方向。
查看学校官网里贾纳,萨斯喀彻温省
QS 2027 #1001-1200University of Regina
位于加拿大中部草原省份首府,是注重实践学习的综合性大学。
适合教育、社会工作、传媒、商科、工程和数据相关方向。
查看学校官网覆盖英国、荷兰、瑞士、德国、葡萄牙、意大利等方向,适合管理、生命科学、艺术设计、酒店管理、工程与应用研究等合作。
林肯,英格兰,英国
University of Lincoln
位于英格兰历史城市林肯,是一所综合性大学,校园与城市发展联系紧密。
适合商科、工程、传媒、设计、农业食品技术等方向。
查看学校官网瓦赫宁根,荷兰
Wageningen University & Research
以生命科学、农业、食品、环境和可持续发展研究见长。
适合农业食品、生命科学、环境科学、可持续发展等方向。
查看学校官网卢塞恩,瑞士
BHMS Business & Hotel Management School
位于瑞士卢塞恩,聚焦酒店管理、商务管理和烹饪艺术教育。
适合酒店管理、旅游管理、商务管理、国际服务业人才培养方向。
查看学校官网多特蒙德,德国
International School of Management
德国私立、国家认可的应用科学类管理学院,总部位于多特蒙德。
适合国际管理、商科、市场营销、金融、供应链等方向。
查看学校官网阿威罗,葡萄牙
University of Aveiro
葡萄牙公立大学,注重教学、研究与区域产业发展结合。
适合工程、材料、信息通信、设计、海洋与环境相关方向。
查看学校官网米兰,意大利
Accademia di Belle Arti ACME di Milano
位于米兰的美术与媒体艺术学院,提供艺术、视觉传播和设计相关课程。
适合美术、视觉传达、媒体艺术、设计和创意产业方向。
查看学校官网佛罗伦萨,意大利
LABA Firenze
位于佛罗伦萨的自由美术学院,面向艺术、设计和创意表达相关培养方向。
适合视觉艺术、设计、摄影、时尚、室内与多媒体方向。
查看学校官网适合围绕工程技术、商科、酒店管理、设计、医学健康和应用型本科或硕士联合培养开展合作。
八打灵再也,雪兰莪州,马来西亚
Lincoln University College
马来西亚私立高等教育机构,开设医学健康、商科、教育、工程、计算机等多领域课程。
适合医学健康、商科、教育、计算机、工程技术等方向。
查看学校官网新山,柔佛州;吉隆坡,马来西亚
Universiti Teknologi Malaysia
马来西亚公立研究型大学,以工程、技术和应用科学领域见长。
适合工程、计算机、建筑环境、科技管理、创新创业等方向。
查看学校官网梳邦再也,雪兰莪州,马来西亚
Taylor's University
马来西亚私立大学,课程覆盖商科、酒店旅游、设计、计算机、传媒和健康科学等方向。
适合酒店旅游、商科、传媒、设计、计算机和健康科学方向。
查看学校官网金宝,霹雳州;双溪龙,雪兰莪州,马来西亚
Universiti Tunku Abdul Rahman
马来西亚非营利私立大学,拥有多学科本科和研究生培养体系。
适合商科、工程、信息技术、传媒、医学健康和社会科学方向。
查看学校官网吉隆坡,马来西亚
UCSI University
马来西亚私立大学,课程覆盖商科、工程、医学健康、音乐、酒店旅游和应用科学等方向。
适合商科、音乐艺术、酒店旅游、工程、医学健康和应用科学方向。
查看学校官网适合围绕商科、健康科学、教育、信息技术和应用型研究建立课程或联合培养合作。
墨尔本,维多利亚州,澳大利亚
La Trobe University
位于澳大利亚维多利亚州,是以墨尔本为主要校区的公立研究型大学。
适合健康科学、商科、教育、信息技术、社会科学等方向。
查看学校官网适合围绕应用型课程、农业食品、环境、商科、创意产业和健康相关专业开展合作。
奥克兰,新西兰
Auckland University of Technology
位于新西兰最大城市奥克兰,强调技术、应用学习和行业连接。
适合商科、设计与创意技术、健康科学、酒店旅游、工程与计算机方向。
查看学校官网奥克兰、北帕默斯顿、惠灵顿,新西兰
Massey University
新西兰公立大学,拥有多校区和远程教育体系。
适合农业、兽医、商科、食品、创意艺术、航空和健康相关方向。
查看学校官网林肯,坎特伯雷,新西兰
Lincoln University
位于新西兰南岛坎特伯雷,是以土地、农业和环境相关领域见长的大学。
适合农业、园艺、葡萄酒、食品、环境、农商和土地资源管理方向。
查看学校官网Process
确认国内高校学科需求与合作目标
匹配海外院校资源与专业方向
设计 4+0 本科或 1+1 / 2+0 硕士联合培养方案
推进合作文件、课程衔接和招生说明
协助项目启动、学生咨询和后续运营